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2021学年第二学期双桂小学4月过程性监管2021学年第二学期双桂小学4月过程性监管 本周检查组对各位老师4月的备课、作业批改进行了抽查,根据老师们的检查,我综合了他们的反馈,情况如下: 一、主要优点: 1. 大多数教师教案能根据学情,教学环节清晰合理,富有针对性和实用性。每课时批注二次备课痕迹明显。 2.教师都能及时地在教案后面写上自己的教学反思。 ㈡作业布置与批改: ⑴大多数老师都能根据课堂课时进行作业布置,能做到面批。 ⑵设置作业有层次:多数教师能根据学情与教材特点,落实目标,提高能力,自设了形式多样,富有成效的综合作业。 二、存在问题: 本次常规检查5人,主要问题为上课教案记得要关键问题设计、备课上课日期,二次批改和作业分层设计,板书设计符合课程。 |